初三的孩子厌学,父母怎么办？

初三的孩子厌学,父母怎么办？

问：初三的孩子的小孩因为基础不好而产生厌学，或者根本就不愿意上学，这可如何是好？

答：学生的底子不好，厌学，一方面要寻找家庭教育和学校教育的问题，例如父母对老师的期望值过高，教学方式僵化，让孩子从厌恶老师发展为厌学，另一方面，孩子从小没有形成良好的学习习惯，自制力差，贪玩，随着课程难度增加，学习紧张气氛加重，孩子就会想着逃避学习了。

根据目前的情况，父母应该尽量避免过度地给孩子施加压力，采取以下措施来提高：

首先，要减少对初三的孩子的负面评价，而要给予正面的评价。激发初三的孩子的学习兴趣是消除初三的孩子厌学心理的有效方法。

不管孩子们的学习成绩有多差，他们都会学习的更好，他们的学习成绩也会更好，或者他们在某一段时间里表现的很好，需要父母给予他们足够的支持。

而不要老是告诉你的孩子，像“你怎么了，学习太糟糕了”，“你要死了。”

在教学过程中，要让学生学会运用多种学习方式，如听、说、读、写，了解各种课程的交叉复习，以利于学生的专注力。

其次，不要越俎代庖，多给孩子一些信心。一个学生的学习成绩，最大的因素就是自己，家长和老师只是起到了引导的作用，而不是让学生去学习。

有些父母喜欢在整个过程中陪伴子女，有时还会帮忙解答，但这会让许多初三的孩子不知所措。

父母可以通过自己的努力，为自己的孩子设定一个又一个的小目标，多检查、监督，通过激励，让孩子学会主动，让自己的身体得到充分的放松，充分发挥自己的积极性，弥补薄弱环节，学好重点课程。

第三，要减少对初三的孩子的物质激励，要多给他们一些心理上的激励。初三的孩子要想学好，就必须要有崇高的志向，要有坚忍不拔的精神。

有些父母更倾向于通过物质刺激来“激励”子女的学习，而太多的物质奖励却无法产生持续的效果。

作为一名初三的孩子学生的父母，应该多与他们谈谈人生，谈谈他们的未来，谈谈他们所热爱的事业，鼓励他们不怕困难和挫折，有一个伟大的目标，去争取。这样，就能将长期的目标与目前的学习相结合。

1、缩小学习差距。如因不能适应环境而产生厌学（如起始年级、转学、家庭变故等），则应先缩短与同学之间的距离。

初三的孩子出国深造的原因主要有三个，一是一些刚从乡下转学到城市的小孩，对英语的学习会有一定的不适应，此时侯的重心就是要在英语上跟上。

2、学习技巧的提升。读书还得靠“技术活”。有些学生在初中阶段基础不的时候，孩子的基础不够好，会不会厌学？

3、从最基本的东西开始。因为基础不好而产生的厌学是最容易解决的问题，从最基本的开始做起，往往会有效果。

比如有些学生数学上喜欢用（-2+-3）加（-2+-3)，因，连自己都不会算数，这种错误在测验中尤为突出，错过了就太可惜了。

这其实是因为初三的孩子的不良学习习惯。从这几个方面入手，学习成绩的提升是立竿见影的。

4、提高学习的兴趣。有的孩子的悟性不如其他人，他们虽然努力，但是却没有太大的成效，久而久之，他们就会产生厌学的心理。

对于这些天生的学习障碍初三的孩子，父母的重点在于让他们在学习中获得快乐。有了学习的快乐，才能从厌学的误区中摆脱出来，“笨鸟先飞”。

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