淄博什么是叛逆孩子特训学校怎么去啊_家里儿子不听管教

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当孩子与亲密抚养人不得不分离时，会表现出不安、焦虑、不愉快等情绪反应，同时可能伴有沉默、哭闹、撒泼等抗拒行为，这就是“分离焦虑”。几乎每个孩子都会面临入园分离焦虑。

家庭教育促进法的出台令很多家长仿佛抓到了救命稻草，在其列举的九种家庭教育方式中，亲子陪伴排在首位。然而，不少家长认为，自己没时间陪伴孩子，只要给予孩子物质上的充分满足就行了。

很多时候家庭教育方式出现了问题，但是家长自己去意识不到。孩子沉迷玩手机，无法正常上学时，家长会教育孩子，但只是单方面的要求，要求孩子别玩手机，好好上学，但是不能和孩子好好的沟通，导致孩子和父母说话的时候就有抵触心理。

例如那个感到“孤独”自己提出“调校”的三年级小学生，他的家长显然十分重视孩子的智育，孩子两岁就把一年级课本的生字都学了，5岁就学会了100以内的加减。后来家长也发现了“孩子怎么这样冷漠？”认为是家长忽略了对孩子“人际交往”的教育，这至少是初步意识到“重智轻德”的危害和产生的原因。