青少年不好管教,这是很多父母的心声。青少年有很多反叛的表现,很多时候父母都不清楚。
在我国,11-12岁是青少年的初期,在国外,人们将11-12岁称作"狂躁期"和"困难期"。
这一时期的儿童的确有不少的反叛行为:
在这一时期,青春期孩子不希望被人控制。他们不会听从大人的指点,有的时候,他们甚至会和人争辩,被人说一次,他们就会反驳十次,他们总能找到很多借口来掩盖自己的错误。
这一时期的青春期孩子喜欢与成年人作对。他们经常不去做自己该做的事,却总是把自己不该做的事情做到最好,他们会一次又一次地挑战权威,一次又一次地打破自己的家庭和师长的底线。他们希望以反抗来表达他们的权利,并希望获得独立与自由。
这个阶段的孩子常常以自我为中心。无论什么事他们都喜欢自己做主,因为他们觉得自己已经是大人了。
在他们眼中,自己永远是对的,不太听得进去他人的意见,对大人的讲道理很反感。
这个阶段的孩子情绪容易失控。他们常常控制不了自己的脾气,而且一时半会儿也冷静不下来,有时候会因为很小的事情爆粗口和动手,有时候他们也会做出不理智的行为,不考虑后果。
这个阶段的孩子有很强的虚荣心。他们很注重自己的外貌,无论是穿着还是发型,他们都喜欢与众不同。
而且他们还喜欢购买名牌,还会在别人面前炫耀自己的物品,喜欢攀比。
还有部分孩子非常叛逆,他们做事不计后果,做出某些十分极端的事情,诸如长期在网吧打游戏,甚至可能流浪、乞讨、赌博、进行违法犯罪活动等等。
造成青春期叛逆的原因我们在之前的文章中也讨论过。生理变化、认知发展和自我意识爆发都有影响,再加上升学、人际关系等压力的增大,都会导致他们的心理发生极大变化。
如果没有对其进行适当引导,孩子很容易在认知、理解、运用等环节产生技能和心理上的障碍,尤其在一些非正常的外界因素影响下,往往会激发他们潜意识的反抗,刺激他们对外界采取抗拒行为,形成逆反心理。
据调查显示,由于现今孩子所处环境较其父母所处环境复杂得多,所以他们的青春叛逆期比其父母早到1-2年,也承受了更多的压力。
所以当孩子有些"叛逆"时,家长不必过于担心,要理解孩子,注意调整教育方法。
家长要走进孩子的内心深处,了解他们到底在想什么。面对青春期叛逆的孩子,家长要有耐心。
在孩子面前,家长要放下“家长”的架子,耐住性子,学会倾听孩子的声音,以民主平等的方式对待孩子。
或许只是短短的几分钟,暖暖的几句话,轻轻地几次抚摸,孩子的心结就能解开,就能让孩子从极度叛逆中走出来。
孩子叛逆如果处理不好,将会影响孩子的心理发育和健康成长,必要时父母可以求助于专业人士和机构的帮助。
面对这些处在十字路口的孩子,家长的教育要更加耐心、细心和用心。
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所谓“青春期叛逆心理”,就是人们在面对别人的请求时,出于维护自己的尊严,采取与他人相反的态度和行为。
叛逆心理是青春期儿童普遍存在的一种心理现象,是青春期儿童普遍存在的一种心理特征。
由于青少年处在“过渡期”,他们的自主意识、自我意识都在不断加强,他们渴望脱离成年人的保护。
他们不赞成大人们将他们当作“小孩”,而是将他们当作大人。以“非凡”的方式展现自我,以批评的眼光看待一切。
叛逆心理虽然不能算是一种病态的心理,但如果表现得太过激烈,那就是一种病态的心理了。
它与变态心理是有区别的,但也有一些变态心理的特点。如果不能及时纠正,继续发展下去,将会对他们的成长造成很大的影响。
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