1.自我意识的觉醒,有秩序感的驱动。
伴随着孩子自我意识的逐步觉醒,孩子开始有自己独立的思考、判断,在每一次强调“自我”的过程中逐步获得满足,形成了“自我”的观念,除此以外,这个时期的孩子对秩序的感觉十分执著和顽固,特别是他们认为秩序一旦被破坏,内心就会产生很强的不安全感,这样就可以和父母“唱反调”地发誓自己的主权。
2.叛逆期
孩子在进入叛逆期之后,总是以自我为中心,他们认为自己的观点才是正确的,因此往往与父母的原则不一致而引起争论,此外,当孩子长时间处于不和谐的家庭气氛中时,就会很容易对家人产生愤慨不满的叛逆情绪,从而加剧反抗行为的出现。
1.平静情绪,接受孩子的情绪。
如果小孩情绪出现波动不能控制,此时家长的情绪也就容易受到孩子消极情绪的影响,特别是在公共场合无所顾忌,父母的情绪会全面爆发,并作出某些不合理的行为,无论是对孩子暴力或漠视,这些都不是最好的解决方法,这只会使问题更加恶化。
父母应该先让他们的情绪平静下来,让孩子不会变得太吵,其次要接受孩子的情绪,要知道孩子有反抗行为并不是件坏事,相反,自我意识的觉醒,如果在这个时候直截了当地拒绝,将会严重伤害孩子的自尊,将对双方都产生不利影响。
2.对具体问题进行分析,引导孩子正确表达。
有时候孩子在想要表达的东西时,由于自己的语言能力有限,没有适当的表达自己的需要,太直接的表达方式只能使人产生误会,难以接受,除此以外,父母往往会忽略孩子最简单的需要,而过分关注孩子的表现,从而使双方产生的误解和距离越来越大。
此时父母要分析孩子想要表达的真实意思,并引导孩子正确地表达,例如,当父母劝孩子去洗手时,孩子会直接拒绝说“不”。这时,父母就告诉孩子这样说:你现在不想洗手,如果不想洗的话,可以和妈妈说一句:“妈妈我现在还不想洗手”,而不是“我不想洗手”呢?
3.让孩子学会变换思维。
小孩在某事上总是特别顽固,怎么说也说不通,这时候父母可尝试引导孩子“换位思考”,比如可以对孩子说:“如果妈妈做了什么事,妈妈直接拒绝了你,你心里会好吗?您高兴么?”在这样的方式让孩子学会换位思考的时候,父母也要顺势引导孩子既然这样你也会不开心,那下一次我们就不能直截了当地说,可以吗?在理解了这种感觉之后,孩子自然会很乐意地接受。
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