日前,湖北枣阳两个14岁男孩因为厌倦了学业,决定离开家乡“闯荡江湖”。少年时代,正是求学时期,厌学、弃学,令父母感到迷惘与遗憾。所以,当孩子厌学时,父母应该如何处理?
海口一家高中的一位全职心理学教师表示,很多同学一提到“学习”就头痛,实际上这不过是一种表象。他们不愿意接受任何东西,也不愿意接受任何形式的灌输。”
所以,要想使厌学孩子的学习心理发生转变,必须从了解其成因入手。根据资料显示,总的来说,造成孩子心理的因素有:
1、父母的引导有问题。例如,经常有父母告诉自己的子女:“如果你不努力读书,以后就不会找到一个好的工作。”这样做会使厌学孩子失去获得知识的乐趣,而仅仅关注他人的自我评估。
2、家长陪同。许多实例说明,家长对子女的过度干涉会让他们在面对新问题时变得更加困难。
3、期待太高。家长们相信,过度的期待会给厌学孩子带来巨大的精神上的紧张感,让他们不知不觉地将学习和苦难的经历相关联。
对于厌学孩子的“厌学”,父母应如何应对?专家们的意见是:
首先,要让厌学孩子学会主动学习。让小孩建立一个学习如何进行自我提示的目的,比如,要不断地告诉自己:“我可以做到。”
其次,要对学生进行正确的教学。在指导厌学孩子时,不可替代厌学孩子,避免产生依赖性和畏惧,要教会他们获取新的知识。
让你的小孩体会到一种胜利的喜悦。专家指出,每一个小孩都非常在乎他人的看法,往往会以他人的眼光来看待自己,所以,面对没有完成功课的小孩,父母应该给他一些简单的题目,让他轻松地解决,然后重新设定难度。
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