一群家长疯狂的囤积网课,甚至将网课资源积攒到3-4年,而在这背后更多的是父母对孩子未来的焦虑,没有一个父母甘愿自己的孩子为人后。希望天下所有的父母都放下焦虑,重视孩子的心理问题和人际交往,而不是以分数论成败。
诚然学校是教育单位,教书育人是老师的本职工作!如果从关心孩子成长的角度出发,为弄清楚孩子成绩差的根源所在,而提出问题“我孩子差的原因是什么”?合情合理!就怕个别的家长带着忧愤的情绪,在光天化日之下,义愤填膺地声讨、陈述老师对学生不公正的行为,目的是引起学校领导的重视,一旦上纲上线,问题就严重了。不能不说个别家长深化了学校教育本身的功能、对教师寄予了过高的厚望。
鑫宝上学了,我每天陪着他上学放学,学习成长,希望能陪着他面对和解决他学习生活中发生的各种问题,我们一起碰到的最大的问题就是期中考试考的很差的这个问题。孩子都是最好的孩子,有问题一定是做家长的没有教育好,期中考完试后,我认真的进行的反思,一定是我的辅导方法出了问题。
之前看到这样一段话:“孩子就像一颗刚刚萌芽的小树苗,而父母则是辛勤看护的园丁。不仅给予孩子爱的浇灌,还用良好的家庭教育作为孩子茁壮成长的肥料,让孩子更加健康快乐的成长。”
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