否定到接受:否定自己的教育方式,否定孩子的不上进,进而自责,内心愧疚,但是随着孩子不上学的时间越长,家长就慢慢的接受了孩子不上学的事实。
家长们都希望孩子与自己亲密无间,无话不谈,当孩子突然对父母关闭了大门,家长们会变得无所适从,非常伤心,想改变这一问题,家长首先要了解孩子不愿与父母沟通最真实的原因是什么。
在班上,找出两三位比较能够接纳、友善的同学,例如平时会主动和当事人透过社群网络(Line、FB、IG等)对话、聊天,或者彼此约定好,在上学的路上在哪里碰面,或是一起走路上学意的举动,都有助于孩子提升他到学校的动机与动力。
但是现实中,很多家长对于孩子的教育头疼不已。他们发现孩子产生了厌学情绪,沉迷于游戏的时候,天天跟孩子苦口婆心的说不要玩游戏不要玩游戏,跟他们讲天天玩游戏的危害,甚至于没收孩子手机。但是这样做的后果却是孩子越来越叛逆。
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