河南王母亲的儿子上了中学,因为不习惯新学校厌学,也没有找到志同道合的人,总是很想念中学的校园,也很想念以前的同学,总希望能找到一个特别要好的朋友,可是却没有找到,所以她觉得很寂寞,很糟糕。
在这种情况下,他们失去了学习的动力厌学,失去了自信,无法专心学习,上课分心,成绩下降。
上了两个月的高中,孩子终于承受不住寂寞厌学,大喊着要不要来,王妈妈和孩子的父亲都劝他要上学,不能随便退学,但是孩子却死活不肯去。
如果一个孩子在上了中学以后不能适应新的环境而产生厌学怎么办?做了多年的家教工作,这样的例子并不少见,我们可以从以下几个方面进行剖析:
一、如何调整厌学高中孩子的接受能力
孩子的接受能力差,尤其是融入不了新环境中,和新同学不接触交不到朋友,其实就是缺乏勇气,自信心不足。
首先父母要带孩子走出去,接触外面的世界,让孩子对新奇的世界感兴趣,不再害怕,不再逃避,愿意接触新事物。
其次让孩子了解到每个人和每个人相逢即是缘分,天下无不散的宴席,缘聚缘散要随缘,同学之情亦是如此。
新环境中总会有和自己志趣相投的朋友,要自己去接触,坐那等是等不来的,毕竟在缘分之上自己还需努力去寻找。
最后主动参加集体活动。在集体活动中,让自己真正融入其中,享受活动的乐趣,这样才能让自己的接受能力更强。
二、如何增强高中厌学孩子的自信心和学习动力
提高孩子的自信心不在一夕之间,在平常生活中。父母要让孩子做自己喜欢做的事情,在乐趣中培养自信,提升自信。
提升自信心最快的方法就是让孩子在困难和挫折中提升,一个人只有战胜了困难后才能体会到挑战的乐趣,以后从心理上克服困难的恐惧。
学习也是如此,学习就是不断挑战自己的过程,家长可以先设置一些孩子容易达成的学习目标,提升孩子学习的自信心,让孩子爱上学习,享受挑战更高难度目标的乐趣,才能让孩子真正爱上学习,不再逃避学习。
三、怎样提高高中厌学孩子的社交能力?
孩子不喜欢社交,就是不喜欢基础陌生环境和陌生的人,那是孩子没有体会到社交带给他的快乐和心灵纾解。
交朋友就是一种社交,在社交中找到知己,一味呆在自己的小天地,怎么能见到不同的人,不同的事。
所以孩子要经常让孩子去参加同学聚会,朋友聚会,在聚会中适应自己,找到自己的存在感,找到自信,怕什么就越要做什么,克服自己,挑战自己。
四、家长该怎样请教学校老师同学劝导厌学孩子重返学校?
首先让老师和孩子多沟通。通过沟通,让孩子得到老师的肯定,找到自己在班级中的位置,回归班级。
其次可以让班级同学来个大交流,大家畅所欲言,让同学之间相互了解,这样以后大家都能在学习中共同进步,一个人的进步是孤独的,大家共同进步才是真正的进步。
最后让孩子知道班级这个大集体是每一个同学组成的,要热爱班级,热爱同学,才能融入班级,才能和同学心交心,找到自己的知己。
综上所述,要想孩子融入新的班级提高学习成绩,需要家长引导孩子的自信心、学习动力、师生关系等。家长你认可吗?
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初中的时候,成绩还可以,到了高中之后,就没有了学习的兴趣,甚至开始逃课,这可如何是好?
一方面,孩子没有兴趣学习,没有满足感,失去了自我价值;另一方面,读书要靠父母,打工可以在经济和个性上获得独立!
只是孩子们一时忘记了,现在的学业是为将来更好的就业打下坚实的基础。也有可能,子女认为父母的物质付出是天经地义的,因此不懂得珍惜良好的学习氛围!所以,要与孩子进行深层次的交流,让他们了解其中的利害关系!
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